Este curso ofrece un panorama general sobre los criterios de normalidad del desarrollo del lenguaje y los principales signos de alerta para un referimiento oportuno al Logopeda, Fonoaudiológo o Terapeuta del Lenguaje según se le llame en cada país.
Dirigido a:
Médicos Pediatras y todas las especialidades afines, Otorrinolaringólogos, Psicólogos, Audiólogos, Terapeutas Ocupacionales y todos los profesionales que se desempeñan en contextos educativos infantiles o de salud.
OBJETIVO GENERAL:
Brindar a todos los especialistas involucrados en el desarrollo infantil, y en especial a los médicos pediatras, herramientas básicas necesarias para identificar signos de alerta en el desarrollo del lenguaje, a fin de orientar una valoración temprana y oportuna.
AL FINALIZAR EL CURSO SERAS CAPAZ DE:
Diferenciar las nociones LENGUAJE, HABLA, Y VOZ.
Categorizar los principales componentes del lenguaje.
Identificar los principales hitos del desarrollo del lenguaje.
Reconocer las señales de alerta que motivan un referimiento al Terapeuta del Lenguaje, Logopeda o Fonoaudiólogo.
Currículum
4 secciones
8 lecciones
De por vida
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